Kvalitní učitelia sú potrebnejší ako kvalitné vybavenie škôl

Inštitút vzdelávania Londýnskej univerzity desať rokov skúmal vplyv prostredia na učenie sa detí od troch do jedenásť rokov. Výsledky okrem iného dokazujú, že úroveň učiteľov je omnoho dôležitejšia než interaktívne tabule či špičkové učebnice. „Vedomosti našich detí závisia predovšetkým od ich schopností, zručností a inovatívneho prístupu k vyučovaciemu procesu,“ tvrdí Juraj Hipš z Komenského Inštitútu.

Nikto nevie kedy sa dočkáme potrebnej a dlho očakávanej reformy školstva zo strany ministerstva. Lepšie vzdelanie našim deťom však chceme dopriať už dnes. Poštová banka dlhodobo podporuje finančne vzdelávanie detí a mládeže, ktoré je základom výchovy zodpovednej generácie ľudí. „Uvedomujeme si však, že ak chceme zmeniť myslenie a správanie študentov, reformou musia prejsť v prvom rade učitelia, aby sa študentom prihovárali moderným jazykom a pri vyučovaní používali účinné, inovatívne postupy. Preto sme sa rozhodli, že spolu s Komenského inštitútom začneme pracovať na rozvoji učiteľov, a to aj v tých najmenších obciach a školách,“ dodáva hovorkyňa Poštovej banky Lýdia Žáčková.

Mnohé z aktivít na reformu školstva a zavádzanie inovácií sa dejú vo veľkých mestách. Z rozhovorov s absolventmi a účastníkmi Komenského inštitútu však vyplynulo, že oblasti stredného a východného Slovenska, rovnako ako Kysuce, Orava, majú oveľa menej možností na zavádzanie zmien. Pritom dopyt a potenciál na zmeny je tu veľký. „Pokiaľ chceme reformovať školstvo, je nevyhnutné do toho zapojiť všetky školy – od malých dediniek cez mestá, od Skalice až po Humenné. Pretože na každom žiakovi a na každej škole záleží,“ hovorí Juraj Hipš. „Náš projekt sa preto zameria na regióny a priamo tam prinesie inšpirácie, podporu a konkrétne kroky, ktoré dajú návod na možnú zmenu školstva zdola. S pilotným projektom začíname v Banskobystrickom kraji,“ hovorí L. Žáčková.

Do programu Na každej škole záleží sa môžu prihlasovať učitelia a riaditelia základných a stredných škôl z Banskobystrického kraja. Získajú tak 4 jednodňové workshopy na aktuálne témy v oblasti vzdelávania. Na prvom, v polovici februára, si spolu s lektorkami vyskúšajú prácu s rôznymi koučingovými technikami napríklad parafrázovanie, prácu s tichom, objavia potenciál i silu otázok a poučia sa z najčastejších chýb pri ich kladení. Na ďalších workshopoch zistia ako u študentov rozvíjať kritické myslenie, argumentáciu a prezentačné zručnosti. Na vlastnej koži si budú môcť vyskúšať ako učiť pomocou zážitku, ako následne tento zážitok vo výučbe spracovať a pretaviť ho na vedomosť. Hovoriť budú aj o tvorbe a realizácii vzdelávacích projektov, ale aj o finančnej gramotnosti.

Finančný príspevok na zmenu
Učitelia, ktorí absolvujú aspoň dva workshopy, môžu požiadať o grant vo výške 2 000 eur na realizáciu projektu zmeny na svojej škole. Príspevok z grantu získa 5 škôl. Okrem toho im bude pridelený aj skúsený mentor, odborník z oblasti školstva, ktorý spolupracuje s Komenského inštitútom a ktorý ich bude usmerňovať pri realizácii projektu. Každý zapojený učiteľ sa môže prihlásiť s jedným projektom. Z jednej školy sa však môžu prihlásiť viacerí učitelia. Viac informácii o projekte nájdete na stránke www.kazdaskola.sk.

Komenského inštitút
Komenského inštitút je inšpiratívnym priestorom pre pedagogických lídrov Slovenska. Cieľom Komenského inštitútu je poukazovať na významné problémy v slovenskom školstve a prostredníctvom praktických riešení, realizovaných priamo učiteľmi, ukázať možné cesty ich postupného prekonania. Učitelia tu majú možnosť bezplatne získať vedomosti a zručnosti k realizácii praktickej školskej reformy vo svojej komunite. Pozitívnymi príkladmi budú ukazovať ako je možné školstvo postupne reformovať. Komenského inštitút bol zaradený britskou Varkey foundation medzi štyri najinšpiratívnejšie programy učiteľov na svete.